10.29327/1884517.29-22
La formación en Ingeniería de Requerimientos en los primeros años de las carreras de ingeniería presenta el desafío de promover la comprensión del dominio y la aplicación de conceptos teóricos en ausencia de experiencias profesionales directas. Este trabajo analiza una experiencia en la asignatura Análisis de Sistemas de Información del segundo año de Ingeniería en Sistemas de Información, orientada al desarrollo temprano de habilidades en elicitación, especificación y validación de requerimientos. La propuesta consistió en un Trabajo Práctico Integrador desarrollado bajo modalidad de Aprendizaje Basado en Proyectos, centrado en el análisis de un nuevo sistema de estacionamiento de la propia facultad, dominio organizacional auténtico y cercano al estudiantado. El proceso se estructuró en tres entregas con retroalimentación docente, donde las profesoras asumieron el rol de cliente institucional, promoviendo ciclos iterativos de revisión y validación de los modelos elaborados. Se adoptó un enfoque metodológico mixto que combinó el análisis de los entregables producidos por los equipos — evaluados mediante rúbricas sobre procesos, reglas de negocio y soluciones modeladas con BPMN y UML — con los resultados de una encuesta aplicada al finalizar la experiencia. El análisis de la primera iteración (elicitación) evidenció la identificación de procesos centrales y actores relevantes, así como dificultades iniciales en la delimitación del alcance y formalización de reglas operativas. Los resultados sugieren que la inmersión en contextos auténticos, complementada con retroalimentación sistemática, constituye una estrategia viable para introducir tempranamente prácticas de descubrimiento y análisis de requerimientos en la formación en ingeniería.
Keywords: Educación en Ingeniería; Ingeniería de requerimientos; Elicitación de requerimientos; Aprendizaje Basado en Proyectos
@inproceedings{wer202621,
author = {Quiroz, V. O. and Soria, M. and Tosselli, L. and Achetta, M. L.},
title = {Del Aula a la Práctica Profesional Temprana},
booktitle = {Anais do Workshop em Engenharia de Requisitos - Proceedings of the 29th Workshop on Requirements Engineering (WER2026)},
year = {2026},
issn = {2675-0066},
isbn = {978-65-02-19591-8},
doi = {10.29327/1884517.29-22}
}